校園午餐搞非基行動歷程
「校園午餐搞非基」肇始於2014年地方公職人員選舉期間,由台灣無基改推動聯盟登高一呼,全國各地關心學童校園食安的志工、家長和組織在地參與,成立「校園午餐搞非基」臉書粉絲頁,要求候選人簽署「基改食品退出校園承諾書」。 在選戰期間六十日內共收到一百六十一位候選人的回覆。選後繼續努力,成功取得六都市長等十九位縣市長的承諾。 選戰之後,校園午餐搞非基行動團隊承載著大家對校園食安和基改議題的關切,以獨立志工身分持續監督和倡議行動。
「校園午餐搞非基」肇始於2014年地方公職人員選舉期間,由台灣無基改推動聯盟登高一呼,全國各地關心學童校園食安的志工、家長和組織在地參與,成立「校園午餐搞非基」臉書粉絲頁,要求候選人簽署「基改食品退出校園承諾書」。在選戰期間六十日內共收到一百六十一位候選人的回覆。選後繼續努力,成功取得六都市長等十九位縣市長的承諾。;xNLx;;xNLx;選戰之後,校園午餐搞非基行動團隊承載著大家對校園食安和基改議題的關切,由兩位共同發起人黃嘉琳與陳儒瑋以獨立志工身分持續監督和倡議行動,評論文章散見各報章媒體。;xNLx;;xNLx;2015年三月,成立GMO FILE部落格,收錄我們的行動聲明、議題論述、運動歷程與國際最新基改議題動態,並於每月固定發行電子報;六月,取得《改造核世界》影片的兩年公播版權,展開全國各地放映與教育課程;十月,出版華文世界第一本探討台灣基改作物與食品現況專書—《餐桌上的危機》;十二月,立法院三讀通過《學校衛生法》修正案,規定學校供應膳食其食材應優先採用中央農業主管機關認證之在地優良農業產品,並禁止使用含基因改造生鮮食材及其初級加工品,在短短十四個月內之內便取得階段性的成果。;xNLx;;xNLx;2016年十月,出版第二本專書—《基改追追追》,榮獲第41屆金鼎獎優良出版品推薦;十一月,應邀赴韓國首爾出席「全國反基改聯盟成立大會」,正式展開國際交流。;xNLx;;xNLx;2017年六月及九月,邀請韓國倡議組織來台分享學校午餐及反基改行動歷程;十月及十一月,前往日本採訪推動消費者非基改運動之民間團體;十二月,至再度受邀至韓國首爾出席「韓日台丹麥四國公共供餐國際論壇」。;xNLx;;xNLx;2018年三月,我們前往名古屋參加第十三回GMO FREE ZONE大會,會後與來自日本全國各地的行動者分享臺灣基改食品現況;四月,自費翻譯出版《基因體改造食品》中文手冊,此為臺灣首次以消費者為對象、解釋基因編輯技術及其風險的刊物。;xNLx;;xNLx;五月,邀集日韓兩國非基改倡議團體來臺,共同簽署《2018台日韓反基改運動連線宣言》,期盼藉由國際結盟來維持緊密合作,共同打造人人都能吃到安全食物的城鄉共生社會。;xNLx;;xNLx;六月,陪同日本研究者進行台南與高雄等地基改黃豆、玉米散落自生的調查工作;十月,前進中國夥伴與關心合作經濟的夥伴展開初步交流。;xNLx;;xNLx;一步一步,慢慢前行。
2014-10-02 21:33:08
發起「基改食材退出校園」行動
本行動肇始2014年地方公職人員選舉期間,由台灣無基改推動聯盟登高一呼,全國各地關心學童校園食安的志工、家長和組織在地參與,成立「校園午餐搞非基」臉書粉絲頁,要求候選人簽署「基改食品退出校園承諾書」。
2014-11-29 21:49:13
九合一選舉當天
截至投票前一日共獲得166位候選人簽字。選舉結果公布,共有81位當選,其中包含六都中的柯文哲、鄭文燦、林佳龍、賴清德及陳菊市長,另有新竹等7位縣市長、43位直轄市議員、22位縣市議員、2位鄉鎮市長和2位市民代表。
2015-02-01 21:49:13
總計十九位縣市首長響應
成功取得台灣二十二縣市中的十九位縣市長承諾,僅有花蓮、台東及苗栗三縣未加入。
2015-03-07 21:49:13
成立GMO FILE部落格
校園午餐搞非基行動團隊承載著大家對校園食安和基改議題的關切,由兩位共同發起人黃嘉琳與陳儒瑋以獨立志工身分持續監督和倡議行動。成立GMO FILE部落格,收錄行動聲明、議題論述、運動歷程與國際最新基改議題動態,並於每月固定發行電子報。
2015-05-21 21:49:13
協辦「基改爭議與糧食未來」研討會
邀請MIT學者Dr. Stephanie Seneff擔任專題演講,此外台大農藝系教授郭華仁、台大GMBA瑞典籍學者葛明伊和本土農業、公民行動、教育領域等各界工作夥伴亦將從個別專業角度出發,共同提問、發想全球化浪潮影響下台灣基改問題與糧食的未來。
2015-07-01 21:49:13
取得《改造核世界》紀錄片二年公播權
2012年,法國導演尚皮耶.裘德(Jean-Paul Jaud)便結合「基因改造」與「核能」兩大爭議科技主題,拍攝一部長達115分的《改造核世界》( Tous Cobayes?)紀錄片。 【校園午餐搞非基】行動團隊經過數個月交涉之後,獲得法國方面授權兩年的公播權,從2015年7月起正式在台灣推出!
2015-10-01 21:49:13
《餐桌上的危機》出版
第一本探討台灣基改作物與食品現況的實用工具書
2015-12-14 21:49:13
立院三讀學校午餐禁用基改食材
立法院三讀修正通過學校衛生法部分條文,明訂學校供應膳食者,禁止使用含基因改造生鮮食材及其初級加工品,正式開啟台灣非基改校園午餐時代新頁。
2016-05-03 21:49:13
《改造核世界》紀錄片放映工作坊
《改造核世界》影片放映與國內外能源與食農教育教案分享
2016-05-13 21:33:30
綠色市集與在地好食工作坊專案
辦理親子飲食夏令營與綠色環保市集
2016-10-01 21:33:30
《基改追追追》出版
出版第二本專書,從黃豆、玉米、棉花、油菜、甜菜等全球五大基因改造作物製造的食物和生活用品中,探討生態環境、人體健康、企業壟斷、糧食自主、國際貿易與公平正義等面向,瞭解日常生活中的基改作物與食品的爭議風險。
2016-11-01 21:49:13
出席韓國全國反基改聯盟成立大會
應邀赴韓國首爾出席「全國反基改聯盟成立大會」,分享台灣非基改學校午餐行動經驗與基改食品標示法規現況,正式展開國際交流。
2017-02-09 21:33:30
2017年台北國際書展
於台北國際書展藍沙龍與讀書共和國沙龍,舉辦《基改追追追》新書分享會。
2017-06-21 21:33:30
共同主辦「「借鏡韓國」工作坊
邀請韓國農漁村研究所所長李宰郁、首爾市城北區學校午餐支援中心長李璸琶、以農民為主體的韓國最大合作社Hansalim,暢談農業運動、學校午餐與合作經濟。
2017-08-15 21:49:13
榮獲第 41屆金鼎獎肯定
《基改追追追》榮獲第41屆金鼎獎優良出版品
2017-09-18 21:33:30
共同主辦「韓國豬吃韓國麥:Hansalim合作社的自救行動」講座
邀請韓國Hansalim合作社尹亨根執行長,分享推動使用韓國本土大麥飼料來飼養豬隻,並致力於擴大本土農作物的耕作面積、種類與發展種子銀行制度,戮力保存當地種子的行動歷程。
2017-10-23 21:49:13
日本參訪
前往日本東京,採訪推動學校午餐與非基改議題之民間倡議團體。
2017-12-02 21:33:30
採訪第12屆日本學校給食甲子園比賽
前往日本東京,採訪一年一度的日本全國學校給食甲子園比賽,是首個受邀前往觀賽的國外民間組織。
2017-12-19 21:33:30
受邀出席韓國「公共供餐國際論壇」
出席由韓國Hansalim合作社舉辦之「公共供餐國際論壇」,共有韓國、日本、台灣與丹麥四國民間倡議者與會分享行動經驗。
2018-01-12 21:33:30
共同主辦「「亞洲食刻」分享會
分享2017年日本與韓國之參訪經驗
2018-03-03 13:00:00
日本第十三回GMO-FREE-ZONE全國交流大會
前往名古屋參加第十三回GMO FREE ZONE大會,會後與來自日本全國各地的行動者分享臺灣基改食品現況。
2018-04-13 09:00:30
翻譯出版《基因體改造食品》手冊
自費翻譯出版《基因體改造食品》中文手冊,此為臺灣首次以消費者為對象、解釋基因編輯技術及其風險的刊物。
2018-05-08 13:30:30
簽署《2018年台日韓反基改運動連線宣言》
邀集日韓兩國非基改倡議團體來臺,共同簽署《2018台日韓反基改運動連線宣言》,期盼藉由國際結盟來維持緊密合作,共同打造人人都能吃到安全食物的城鄉共生社會。
2018-06-19 09:00:00
台日合作基改汙染調查
陪同日本研究者進行台南與高雄等地基改黃豆、玉米散落自生的調查工作,並主辦公開講座,請他分享日本民間持續長達十多年的公民科學調查行動歷程。
2018-10-28 09:30:30
出席中國人民食物主權五週年年會
受中國人民食物主權團體之邀參加五週年年會,分享台灣的學校午餐運動。
2018-12-01 09:00:00
採訪第13屆日本全國學校給食甲子園大賽
十二月初,與大享食育協會等一行人前往東京參與一年一度全日本學校午餐盛事。 同時更藉此難得機會,在短短幾天之內,另外馬不停蹄地接連拜訪文部科學省學校給食調查官、東京都學校給食會、東京都船堀小學、府中市立學校給食中心、全國學校給食協會與日本食育協會等多所官方機構與民間組織,認識日本學校午餐的基本運作方式與精神,以作為臺灣學校午餐日後發展之借鏡。
2019-01-05 13:30:30
臺日學校午餐食刻–第十三屆日本學校給食甲子園見學分享會
本場見學分享會分別邀請大享食育協會秘書長黃嘉琳、劉沁瑜副教授、楊蕊萍營養師及校園午餐搞非基行動共同發起人陳儒瑋等四位講者,各自從民間組織與運動、學校廚房實務、營養師教育養成與刊物出版推廣的角度,與臺灣關心飲食的朋友們分享此次見學之旅的種種。