1970-01-01 00:00:00
Los Movimientos Sociales de Personas con Discapacidad
Los movimientos sociales de personas con discapacidad surgieron en la década de 1970 como continuidad de los movimientos por los derechos civiles que protagonizaron importantes luchas en los años anteriores. Su objetivo era luchar por mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad, asegurar la accesibilidad al medio físico y social, y por el derecho a una «vida independiente».42 Barnes, Colin; “Las teorías de la discapacidad…”, p. 62.
1972-09-20 00:00:00
creacion La Unión de Discapacitados Físicos contra la Segregación (UPIAS) Unión de discapacitados físicos contra la segregación - https://es.abcdef.wiki/wiki/Union_of_the_Physically_Impaired_Against_Segregation
En 1972 Hunt fue uno de los fundadores de la Unión of the Physically Impaired Againt Segregations (UPIAS), que estableció la distinción entre insuficiencia y discapacidad,Barnes, Colin; “Las teorías de la discapacidad…”, p. 62.
1982-12-03 00:00:00
Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad
llas Naciones Unidas aprobaron el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad. En su artículo 21º establece que para lograr los objetivos de igualdad y plena participación “no bastan las medidas de rehabilitación”, sino que se debe asegurar el acceso a la vida familiar, el empleo, la educación, la vivienda, la seguridad social, la participación en grupos sociales y políticos, las actividades religiosas, las relaciones afectivas y sexuales, el acceso a las instalaciones públicas y la libertad de movimiento. Hernández, Elsa; “Desarrollo histórico de la discapacidad…”.; y Di Nasso, Patricia; “Mirada histórica de la discapacidad
1992-12-03 00:00:00
Día internacional de las personas con discapacidad”
1992, la asamblea General de las Naciones Unidas proclamo a través de la resolución 62/127 el 3 de diciembre como “Día internacional de las personas con discapacidad” En esta Declaración ya se utiliza el concepto de «Persona con Discapacidad», en lugar de «discapacitado», «insuficiente» o «minusválido».La Asamblea hizo un llamamiento a los Estados miembros para que destacarán la celebración del Día, con miras a fomentar una mayor integración en la sociedad de las personas con discapacidades. La primera celebración se realizó en 1997 bajo el lema “Arte, deporte y discapacidad” https://www.un.org/es/observances/day-of-persons-with-disabilities
1993-12-20 00:00:00
Normas Uniformes sobre Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad
La finalidad de estas Normas es garantizar que niñas y niños, mujeres y hombres con discapacidad, en su calidad de miembros de sus respectivas sociedades, puedan tener los mismos derechos y obligaciones que los demás. En todas las sociedades del mundo hay todavía obstáculos que impiden que las personas con discapacidad ejerzan sus derechos y libertades y dificultan su plena participación en las actividades de sus respectivas sociedades. Es responsabilidad de los Estados adoptar medidas adecuadas para eliminar esos obstáculos. Las personas con discapacidad y las organizaciones que las representan deben desempeñar una función activa como copartícipes en ese proceso. El logro de la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad constituye una contribución fundamental al esfuerzo general y mundial de movilización de los recursos humanos. Tal vez sea necesario prestar especial atención a grupos tales como las mujeres, los niños, los ancianos, los pobres, los trabajadores migratorios, las personas con dos o más discapacidades, las poblaciones autóctonas y las minorías étnicas. Además, existe un gran número de refugiados con discapacidad que tienen necesidades especiales, a las cuales debe prestarse atención. https://www.un.org/esa/socdev/enable/dissres1.htm
1994-06-07 00:00:00
Conferencia mundial sobre las Necesidades Educativas Especiales, organizadas por el gobierno español y la UNESCO aprobó la “declaración de Salamanca
La cual proclama, entre otros, estos puntos: a) los sistemas educativos deben ser planificados y programados para que tengan en cuenta una amplia gama de características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje de los diferentes niños y niñas; b) los niños con necesidades educativas especiales deben tener acceso a las escuelas ordinarias; c) las escuelas ordinarias con esta orientación deben ser un ámbito de integración y de destierro de prácticas discriminatorias http://www.insor.gov.co/home/wp-content/uploads/filebase/declaracion_salamanca_unesco.pdf
2001-09-29 00:00:00
Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación en contra de las Personas con Discapacidad
Los objetivos de la presente Convención son la prevención y eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la sociedad. https://www.bogotajuridica.gov.co/sidie/contenido/imagesContenido/TICIEFDISPERDISCAPACIDAD.pdf
2006-12-13 00:00:00
Convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad
La Convención se concibió como un instrumento de derechos humanos con una dimensión explícita de desarrollo social. En ella se adopta una amplia clasificación de las personas con discapacidad y se reafirma que todas las personas con todos los tipos de discapacidad deben poder gozar de todos los derechos humanos y libertades fundamentales. Se aclara y precisa cómo se aplican a las personas con discapacidad todas las categorías de derechos y se indican las esferas en las que es necesario introducir adaptaciones para que las personas con discapacidad puedan ejercer en forma efectiva sus derechos y las esferas en las que se han vulnerado esos derechos y en las que debe reforzarse la protección de los derechos. https://www.un.org/development/desa/disabilities-es/convencion-sobre-los-derechos-de-las-personas-con-discapacidad-2.html