En este trabajo tuvimos que hacer una presentación de nosotros mismos, diciendo lo que nos gustaba, lo que hacemos normalmente... Lo hicimos con la aplicación Powtoon.
En este trabajo, hablé de las netiquetas. Dejo todo explicado en el trabajo que hice. Lo hice con la aplicación Piktochart
En este trabajo, hice un periódico hablando de las distintas amenazas que nos podemos encontrar en la red. Lo hice con la aplicación Smore
En este trabajo, creamos por grupos dos mapas conceptuales, uno diciendo lo que quiere el autor de algo cuando publica su invento, y otro diciendo lo que quiere el consumidor cuando utiliza algo. El mapa mental del consumidor lo hicimos con la aplicación GoConqr, y el del autor con Lucidchart. Después, con la aplicación Powtoon, hicimos una presentación sobre los distintos permisos que se necesitan para publicar algo.
En este trabajo, lo que hice fue comparar un ordenador que cuesta menos de 450 euros y otro sin límite de precio. Lo hice para comprobar si siempre lo más caro es mejor o no siempre es así. Lo hice en la plataforma Powtoon.
Aquí, hice una línea del tiempo con esta misma aplicación, y lo que hice fue contar la historia de Windows: cuándo se fundó y todas las versiones que has ido saliendo hasta ahora.
En este trabajo empecé por primera vez a utilizar el programa Audacity. En esta primera sesión, lo que he hecho ha sido abrir un audio de Homer Simpson y suprimir la parte de la armónica del principio y del final. Seleccioné esa parte y le di a cortar. Luego exporté el archivo en Wav, Ogg y MP3
En este trabajo, lo que hice fue combinar audios, poniendo un archivo que había creado yo y otro que ya tenía y mezclarlos. Primero, corté una parte del archivo que ya tenía. Luego, copié el otro archivo y lo pegué en el audio que ya tenía. Por último, nivelé el volumen.
En este trabajo, creé un karaoke con una canción. Lo que hice fue, abrir una canción que tenía dos pistas y las dividí. Luego, en una de las pistas de di a invertir, y ya tenía mi karaoke.
En esta última práctica de Audacity, lo que hice fue, juntar dos canciones, haciendo que aparezca una cuando la otra desaparece. Lo hice con la herramienta de aparecer y desaparecer progresivamente.
Con todo lo que aprendimos en las diferentes actividades de Audacity, lo que tuvimos que hacer, fue crear una historia, convertirla en un audio y editarlo: ponerle música de fondo, efectos de sonido , y todo lo que habíamos aprendido anteriormente.
En este trabajo, lo que hice fue abrir un archivo de un muñeco de nieve e ir pintándolo de colores, seleccionando las distintas partes del muñeco y poniéndole algún filtro.
Con el programa Gimp 2, tuvimos que hacer un collage para las fiestas de nuestro colegio de este año. Teníamos que utilizar todas las técnicas que habíamos aprendido: poner filtros, subir la saturación, cambiar el modo...
En este trabajo, lo que hice fue ir utilizando las distintas operaciones que hay en una hoja de cálculo: suma, resta, multiplicación, división, media...
En este trabajo, con una hoja de cálculo, lo que hice fue crear una tabla, dándole distinto formato a las celdas y combinándolas.
En este trabajo, lo que hice fue utilizar las distintas operaciones, para realizar diversos cálculos.
En este trabajo, lo que hice fue, a partir de una hoja de cálculo, ir haciendo diversas operaciones mediante la función SI. Sirve para crear condiciones.
En este trabajo, a partir de unos datos, lo que hice fue crear distintos gráfico, circulares, de barras..., para cada grupo de datos que me daban.
En este trabajo, lo que hice fue crear un documento de Google, y contestar a unas preguntas que me daban sobre qué es la criptografía, cuándo se utilizó por primera vez...
En este trabajo, lo que teníamos que hacer era, si queríamos, entregar algún trabajo para subir la nota. Como yo falté un día y no pude hacer esa actividad con Gimp 2, la hice. Consistía en coger una foto sobreexpuesta y bajarle la exposición para que quede bien.
En este último trabajo, que es este, lo que he tenido que hacer es una línea del tiempo con todos los trabajos que he ido haciendo a lo largo del curso y explicarlos un poco.
We'd love to hear from you. Please send questions or feedback to the below email addresses.
Before contacting us, you may wish to visit our FAQs page which has lots of useful info on Tiki-Toki.
We can be contacted by email at: hello@tiki-toki.com.
You can also follow us on twitter at twitter.com/tiki_toki.
If you are having any problems with Tiki-Toki, please contact us as at: help@tiki-toki.com
Close