Jessica Prades Fernández.;xNLx;Universidad de Málaga, 2011.;xNLx;http://jprades.net;xNLx;
El humanismo supone un cambio de mentalidad: de la oscuridad a la luz.
Iniciador de la Reforma Protestante.
Religioso español fundador de la Orden de los Jesuitas.
Humanista, filósofo y pedagogo español que introdujo el Humanismo en España.
Continuador de la Reforma Protestante.
Las escuelas de Jesuítas son consideras escuelas elitistas que fortalecían la fe católica frente a la expansión protestante.
Teólogo considerado uno de los padres de la Reforma Protestante.
Movimiento que produjo la separación de la Iglesia Protestante de la Iglesia Católica.
Aparece por primera vez en España, el nacimiento de una red de centros de primeras letras.
En el Siglo XVI no sólo se educaban en las escuelas, también existía la educación para la aristocracia, caracterizada por la figura del Ayo.
Las enseñanzas secundarias se llevaban a cabo en estas escuelas, donde la asignatura clave era el latín.
La etapa superior de la formación española. La asignatura principal era derecho.
Movimiento católico que se inició en respuesta a la Reforma Protestante, la cual había debilitado a la Iglesia.
Tuvo como objetivo conseguir los ideales de los Ilustrados.
España vive una nueva época. Se trataba de la nación española contra el invasor.
Se trataría del primer documento español que plasma los principios puros del liberalismo en materia educativa.
Será el primer texto legal que estructurá la educación española.
Su objetivo era unificar las universidades.
El plan Duque de Rivas pretendía reglar la educación de la época. Siendo crucial su contenido para la creación de la Ley Moyano, siendo en grandes aspectos su base fundamental.
El Plan Pidal sería la segunda reglamentación del sistema educativo español, que culminaría finalmente en la Ley Moyano.
La primera ley de educación que consolida el sistema educativo español, la cual estará en vigencia más de 100 años y cuyas bases se encuentran recogidas en el Plan Duque de Rivas y el Plan Pidal.
La España de la Restauración mostraba una absoluta analfabetización por parte de la población.
La institución libre de enseñanza fue fundada por Francisco Giner de los Ríos. Fue una institución que se convertirá en la más innovadora de Europa.
Convertiría el ambiente pedagógico español en un foco de trascendental importancia.
El estallido de la guerra haría que en 1939 ganara el bando nacionalista y Franco llegara al poder.
Se diferencian tres etapas: la autoritaria, la totalitaria y la tecnocrática.
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